原标题：一年级语文第3单元测试，题量虽不大，看图写话却很难
一年级语文下册，第3单元学到了第5课《小公鸡和小鸭子》，第6课《树和喜鹊》，第7课《怎样都高兴》和语文园地3。这一单元共三篇课文，所学的生字，既要会拼音，还要会组词，笔画笔顺、偏旁部首也要逐个把握。
下面，就以这一单元的语文测试卷为例，来看看一年级小同学都把握了没有吧！
榜首大题共6个小题，触及到了汉语拼音、写词语、挑选读音、调配词语、组词、量词、近义词及重叠词。
应该说，这份试卷是适当全面的！
小学一年级，语文学习的着要点，便是字词句，这其间，字是根底。因而，一年级小学生在学习课文时，先要过朗诵关，其次，要学会认字，学会熟练地组词造句。
看上图的标题，大多数都围绕着讲义打开，没有超出范围。别的，呈现的多音字“都”、“乐”、“只”，是一个学习要点。小学一年级同学，关于多音字，比较难了解，需求强化回忆。由于，相同一个字，呈现了不同的读音，不同的意思，这对年岁比较小的一年级同学来说，在学习上是一个应战！
第5小题和第6小题，考量了一年级小同学，关于词语的堆集。
从小学一年级起，词汇量的堆集，就应该受到重视。
家长们可能会发现这样一个现象，有时候，从孩子嘴里，忽然冒出一些新鲜的词汇，你顿时会觉得惊奇，这孩子，说话一套一套的，其实啊，这说明一个问题，小学生，他关于词汇的承受，是很快的。因而，在语文学习傍边，必定要注意堆集词汇。
越是词汇量大的孩子，写起作文时越不犯怵，表达才能那也是愈加优异。
那么，词汇怎么堆集呢？像这份试卷傍边呈现的量词、近义词和叠词，都需求一年级同学在平常的阅览傍边，说话傍边，看电视傍边，随时吸收把握堆集！这需求一个耳濡目染的进程。
第二大题归纳进步，既温习了笔顺，又温习了课文内容，其间关于课文内容的回忆，需求小学生自己来安排言语进行填空，这类标题，调查的是孩子们对课文的了解程度，当然，也有了解方面的调查。
第三大题白话外交，是比较难的。
难在哪里？
调查了一年级小同学的表达才能。
言语的表达，一直是语文学习傍边的侧要点！学语文，就要会听说读写。那么，从孩子们答这道题，就可以看出来，他会不会安排言语，会不会完好地表述，能不能清楚地说出自己的主意。
阅览和写话，作为压轴题，占有了28分的份额。
阅览题，只需孩子能多读，长于找出中心，那么，答起来会很顺利。
不过，这儿的看图写话，看上去却比较难。由于，图像的内容很单调，很简单，这就需求孩子们仔细调查，仔细寻觅细节，并开动脑筋，幻想画面，安排言语，写成一个小作文。
家长们也可以终究靠孩子所写的小作文，来调查他的写话才能。
最终，附上答案。让孩子们操练一下，看看能考多少分？
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